Conformément à son Plan de travail annuel 2017 et dans le cadre du Programme de renforcement des capacités statistiques (StatCaB), le SESRIC a organisé un cours de formation sur les statistiques de l’éducation au Centre éducatif de l’Organisation islamique pour l'éducation, les sciences et la culture (ISESCO) de la République du Tchad, du 2 au 4 mai 2017.

La formation a été menée par M. Ali Eisa Baker ABBAKER, expert du Bureau central de statistique (Central Bureau of Statistics-CBS) de la République du Soudan, avec la participation de 26 représentants du Centre éducatif de l'ISESCO au Tchad.

Tel que défini dans la classification des activités statistiques (CSA Rev. 1 - octobre 2009 ; http://goo.gl/olg3Tz) ; les statistiques de l'éducation - comprennent la participation à l'éducation, l’analphabétisme, les établissements et systèmes éducatifs, les ressources humaines et financières consacrées à l'éducation, l’éducation et formation tout au long de la vie, l’enseignement et formation professionnels et l’éducation des adultes, l’impact de l'éducation, et les évaluations des résultats obtenus par les étudiants, etc.

Le cours de formation sur les statistiques relatives à la population et la migration comprenait des activités d’échange portant particulièrement sur les sujets suivants:

• Introduction aux statistiques de l’éducation;
• Statistiques macro-éducationnelles;
• Statistiques micro-éducationnelles;

Veuillez ouvrir un compte sur le forum OCI-StatCom (http://forum.sesric.org/) pour joindre le groupe de discussion sur les statistiques de l’éducation en République du Tchad accessible sur le lien: http://forum.sesric.org/?p=30245

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