Dans le cadre du Programme de renforcement des capacités de développement social (SD-CaB), le SESRIC a organisé avec succès un atelier en ligne sur « le développement de programmes d'éducation inclusive dans le domaine de la science et de la technologie dans les pays de l'OCI-Afrique » le 4 février 2025.

 

L'atelier a réuni 67 experts et cadres du secteur de l'éducation, ainsi que des académiciens, de 14 pays francophones de l'OCI en Afrique.

 

Le but de l'événement était de fournir une plateforme pour discuter des politiques stratégiques, des défis et des opportunités pour développer des stratégies inclusives dans l'enseignement des sciences et de la technologie. Grâce à des présentations et des discussions productives, les participants de différents pays ont partagé leurs expériences et ont acquis des connaissances précieuses d'autres pays de l'OCI.

 

Les discussions et les présentations ont porté sur les points suivants

 

L'importance de l'éducation inclusive dans le domaine de la science et de la technologie,

Politiques et programmes nationaux efficaces,

Les méthodes pédagogiques adaptatives,

L'utilisation de la technologie pour réaliser l'éducation inclusive,

L'expérience du Sénégal et du Cameroun,

Les efforts de la BIsD pour fournir une éducation de qualité pour tous.

Les présentations de l'atelier sont disponibles ici.

 

Pour plus d'informations sur le programme de renforcement des capacités de développement social (SD-CaB) du SESRIC, veuillez consulter : https://www.sesric.org/sd-cab.php