Dans le cadre du projet SESRIC intitulé « Élaboration d'une feuille de route efficace pour faciliter la transition numérique dans les systèmes nationaux d'enseignement et de formation professionnels des pays membres de l'OCI », financé au titre du 12e appel à propositions de projets du Comité permanent pour la coopération économique et commerciale de l'Organisation de la coopération islamique (COMCEC), le Centre a organisé un atelier sur le thème « Élaboration d'une feuille de route pour les systèmes d'enseignement et de formation professionnels dans les pays membres de l'OCI » les 24 et 25 septembre 2025 à Bakou, en Azerbaïdjan.

L'atelier a réuni des experts de haut niveau et des décideurs politiques issus des autorités chargées de l'EFTP, des ministères concernés et des institutions nationales chargées de la numérisation et de l'élaboration des politiques éducatives dans 11 pays de l'OCI.

L'atelier a mis l'accent sur la transformation numérique des systèmes d'enseignement et de formation professionnels (EFP) dans les pays de l'OCI.  Son objectif principal était de discuter et d'affiner le projet de feuille de route élaboré lors de la réunion en ligne du groupe de travail sur le thème « Faciliter la transition numérique des systèmes nationaux d'EFP dans les pays de l'OCI ». Ce document stratégique a fourni aux pays de l'OCI des orientations essentielles pour intégrer les technologies numériques, améliorant ainsi la qualité, l'accessibilité et la pertinence de leur programme d'EFP.

L'atelier a abordé les thèmes suivants et a également accueilli des sessions de discussion parallèles et des tables rondes :

• Expérience de l'Azerbaïdjan : le processus de numérisation dans l'EFTP
• Améliorer les cadres politiques afin de créer un environnement politique favorable à l'EFTP numérique
• Renforcer les infrastructures et l'accès
• Développer les compétences numériques des formateurs, des apprenants et des gestionnaires
• Moderniser les programmes et le contenu de l'EFP

Pour plus de détails sur les projets de SESRIC financés par le COMCEC, veuillez visiter : https://www.sesric.org/tcd-activities-projects-funded.php.

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